Soy un padre que está intentando entender qué pasó con su hijo.
Marco legal
En el camino, empecé a investigar. Descubrí que en México existen principios muy claros cuando se trata de menores, y que las instituciones educativas deberían actuar con responsabilidad, proporcionalidad y transparencia.
Interés superior de la niñez
Toda actuación debe priorizar el bienestar del menor por encima de cualquier interés institucional.
Dignidad
Ningún menor debe ser etiquetado o expuesto sin un proceso claro, justo y proporcional.
Desarrollo emocional
Las medidas deben cuidar el equilibrio emocional del adolescente durante todo el proceso.
También entendí que las escuelas deberían:
Privilegiar el diálogo.
Aplicar medidas proporcionales.
Involucrar a las familias.
Actuar con transparencia.
Y sin embargo, cuando estás dentro de una situación real, te das cuenta de algo:
Saber que existen estos principios…no siempre significa que se estén aplicando.
No lo digo yo, está en la ley
Protocolos internacionales
Buscando entender mejor, fui más allá de México.
Leí recomendaciones de organismos internacionales.
Y hay algo que se repite en todos:
Cuando hay una situación delicada entre menores:
No se debe etiquetar sin proceso.
No se debe exponer sin cuidado.
No se debe concluir sin investigar.
No se debe dañar mientras se intenta corregir.
El objetivo no es castigar primero.
Es entender primero.